Duke School Center for IDEAS | DTW Architects
& Planners Photo : Jerry Markatos
Alors que les commissions scolaires cherchent des solutions rentables et durables à la modernisation des campus, nombre d’entre elles ignorent les avantages des systèmes structuraux en bois d’œuvre. En offrant une expertise précise, WoodWorks permet d’atténuer le risque perçu et de stimuler l’intérêt manifesté pour les possibilités de projet, ce qui crée de nouveaux débouchés pour l’utilisation du bois. Des exemples récents de réussite illustrent ces travaux :
WoodWorks a invité 53 décideurs en matière de matériaux à visiter une école primaire de Sacramento comptant sept nouvelles classes en bois massif (un projet soutenu par WoodWorks), pour renforcer la confiance du marché vis-à-vis des applications évolutives en enseignement de la maternelle à la douzième année grâce à l’apprentissage par les pairs.
Un directeur régional de WoodWorks a aidé une équipe de conception orientée vers l’acier à régler des problèmes d’acoustique et de structure dans le cadre d’un projet d’école, ce qui a permis de convertir ce projet au bois massif et d’inciter la firme à se créer une capacité de conception en bois à long terme.
Après six ans d’apprentissage grâce aux services de WoodWorks, un ingénieur affecté à un projet d’expansion d’école secondaire au Texas a contacté le directeur régional de WoodWorks des environs, qui l’a aidé à convertir des éléments conceptuels en acier vers le bois massif.
La compétition sur le bois massif 2025 : bâtir des écoles durables (The 2025 Mass Timber Competition: Building Sustainable Schools) du SLB et du USDA Forest Service a octroyé une subvention à quatre écoles, de la maternelle à la douzième année, qui démontrent que la construction en bois peut surpasser les systèmes classiques en matière de rentabilité, de durabilité et d’effet sur les collectivités. Le soutien technique direct de WoodWorks s’appuie sur cette initiative, ce qui permet aux équipes de conception de ce type d’écoles de surmonter les obstacles, tels que les défis posés par les codes ou le manque de connaissances sur le bois, pour changer la façon de bâtir des écoles.
Incidence sur le marché :
Augmente la part de marché du bois dans le segment de l’éducation, soit une possibilité de volume supplémentaire annuel de 203 millions de pieds-planche d’ici 2035.